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孩子需要的不只是表扬toutiao

2019-01-11 23:56:12来源:励志吧0次阅读

孩子需要的不只是表扬 嫉妒心不只是成年人才有,而人天生都有嫉妒心理,孩子当然也一样。婴儿从16-18个月就开始出现嫉妒表情,两三岁的宝贝嫉妒吃醋的心理就已经很明显、很复杂了。每个成人都有过因嫉妒别人而使自己感觉不安的体验,宝贝同样会被嫉妒这根“刺”“折腾”得不高兴、不愉快,甚至担心或害怕……

对于玩具的担心。“我有好几个漂亮的小车,可那天我发现茗茗的车比我的大、比我的多、跑得比我的还快,不行,我受不了了幼儿感冒咳嗽流鼻涕怎么办
,为什么我不能拥有它?”

失去爱的恐惧。“妈妈怎么去抱别的宝宝了,还亲亲他呢,是不是不要我了?妈妈,妈妈,快点放手,来抱我呀!怎么还不来?”

没被表扬的冷落。“老师说露露的画好看,难道我的不好看吗?现在我拿支黑笔在他的画上胡乱涂上几笔,还好看吗?老师,你现在得表扬我的画好看了!”

以上是宝宝生活中的一些片段,既然宝宝爱“吃醋”,那么在平时的生活中,家长就要注意别招惹宝贝,别在无意中拔苗助长了宝贝的嫉妒心理。

宝贝的嫉妒心理不可能完全消失,但是经过家长的着意引导,可以尽量减少嫉妒那根“刺”对宝贝自己和他人的伤害,使这种消极心理向其他积极方面转化。

鼓励教育并不只是表扬

婴幼儿特别需要家长的表扬和鼓励来建立信心,于是有的家长单一地、夸张地表扬宝贝儿童发烧物理降温的方法有哪些
,孩子做了什么不对的地方,也把责任向别人身上推,宝贝长期被这么哄着,久而久之就不愿意学习和承认别人的优点,不接纳和嫉妒别人的事情随时可能发生。

例如小儿中成感冒药排行榜
,在一项小比赛或者小游戏中,孩子输了以后比较伤心,有的家长就说:“他有什么了不起的?我们也行!”这样也许安慰了宝贝,却是逃避现实的嫉妒言语。家长可以正面鼓励孩子:“人家宝贝学会了,那我们经过学习也一定能行!咱们回家试试吧?”表扬别人并不是灭自己的威风,而是认可别人、接纳别人的“情商”培养,引导宝贝走出嫉妒的狭隘天地。

家长可以经常与孩子交谈:“某某小朋友有什么优点?”“你可以从某某小朋友身上学到什么长处?”转化为掌握相关知识和技能的动力。

像孩子一样认真参与他的游戏

有的宝贝会因为自己折不好一张纸而嫉妒旁边的小朋友,知识和技能上的匮乏常常是孩子产生挫败感的直接因素,同时也潜藏着嫉妒。这时候,可以手把手地教他技能,让他产生成就感,蓄积潜能和优势,建立自信心。

游戏时别总是让着孩子,要让宝贝输得起,别总是给孩子造成他胜利的假象,因为幼儿与成人的思维方式不一样,大人觉得让让孩子只是玩玩,儿童却把游戏当成“工作”一样对待。在游戏中让孩子知道输赢,能锻炼他承受输局的心理压力。这样的心理感受会渐渐迁移到其他的情境中,使宝贝敢于承认别人比自己强,减少嫉妒情绪的产生。

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