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山东临沂兰山区在动态均衡中实现教育优质发生

2019-01-13 03:13:22来源:励志吧0次阅读

  山东临沂兰山区:在动态均衡中实现教育优质发展

  兰山区作为山东省临沂市中心城区、江北大物流中心临沂商城的承载区,外来人口超过70万。流动人口在给城市带来巨大活力的同时,也给区域内教育供给等服务能力提出了新课题。择校热巨型学校大班额等现象一度困扰着学生和家长,也成为兰山区党委、政府的心头隐痛。

  如何不断满足人民群众对优质教育的渴望,兰山区坚持把义务教育均衡发展工作作为首要的民生工程

山东临沂兰山区在动态均衡中实现教育优质发生

,确立了统筹城乡教育一体化发展,实现区域教育基本均衡,提高教育现代化实施水平的总体工作思路,把教育均衡化与扩大优质教育资源一把抓,通过学校三年连建名校进北城等工程有效推动了区域内的义务教育均衡发展,办学条件有了质的变化,学生在家门口就能享受到优质教育。

  三成财政支出投向教育城乡学校旧貌换新颜

  以前学生上课间操得轮流出来,甚至厕所也拥挤,学生们连水都不敢喝。临沂市第九中学校长伊永贵给描述一砂一极乐了学校前几年的情景。现在不一样了,仅田径场就跟我们原来的老校区一样大。原来,在占地36亩的老校区一侧,兰山区硬是挤出40余亩土地扩建了学校,并且增加了10多个专业功能教室。

  九中的变化,受益于兰山区自2010年起开始推进的学校三年连建工程。

  截至2013年,三年连建工程投资28.5亿元,按照省级一类标准新建、改建、扩建学校项目199个,总建筑面积100.3万平方米,目前已有163个项目交付使用,新增中小学班级1709个。

  在农村学校,曾经的房屋简陋、设施落后现象已经不见踪影,在某些方面甚至超越了城市。位于兰山区北端的李官镇地处山区,往年每年都会有一部分学生转学到城区学校上课。而从去年开始,该镇没有一个学生转学。

  了解到,自2010年起,李官镇将49个村重新规划为9大社区,几年来,李官镇几乎倾其所有,每年将相当于一年财政收入的资金投向镇中学抓痒器与各个社区小学,兰山区再以以奖代补的方式予以部分资金支持。

  在三年时间里,李官镇中学发生了翻天覆地的变化。新大堂客房用品建的教室里,电子白板替代了老式黑板,数字投影机、音响、电脑、电子铜门配件监控等数字化教学设备等,彻底颠覆了以前农村学校的传统形象。

  兰山区教体局副局长付红军告诉,兰山区2013年投入1.07亿元,为城乡150处学校的3192个教室全部安装了班级多媒体,班级多媒体联后,同学们随时可与几十里之外城里孩子共上一堂课。

  兰山区千方百计鼓励教师到农村支教,将城里学校的先进理念和方法带到农村,促进了农村学校教育水平的提高。李官镇中学校长韦春晖说:没有农村教学经验,教师晋升高级职称就会受到影响。区里的这一政策让许多城里的教师主动要求到我们农村来教学。

  据了解,三年来,兰山区组织开展了名师到农村学校或薄弱学校支教、农村学校或薄弱学校年轻教师到驻城学校学教、学科教师到相邻学校走教的三教活动,三教教师累计达1113人次。

  同时,兰山区每年从师范院校考聘近300名毕业生到农村学校任教,为鼓励农村学校教师安心从教,该区实行农村教师基本工资比驻城学校教师基本工资上浮一级的政策。自2014年1月1日起,农村学校教师从工作的第三年起,在享受统一津贴待遇的基础上,每人每月增发100元,此后工作年限每增加1年,月发放标准提高10元。

  前年一年级新生只有16人,今年就到了300人。两个数字对比,折射出临沂一小岔河校区新生择校的变化及名校分校的吸引力。兰山区教体局督导室主任殷朝芹说:招生的过程实际上相当于学生和学生家长给学校投票,一所30、所有的胜利学校招生的变化能反映出一个区域内教育的均衡程度。<生命犹如过往云烟/p>

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